为落实学校本科教改项目开题工作部署，夯实教学改革研究基础，提升项目实施质量与育人成效，国际法学院于7月9日召开本科教学改革项目开题指导会。

在汇报环节，刘冰、周亚光、陈婉姝、贾乔、刘学文五位教改项目负责人依次进行开题汇报。各位老师立足新时代涉外法治人才培养需求，结合自身一线教学实践与研究积累，分别从项目研究背景与现实意义、核心研究内容与框架、实施方法与技术路径、预期成果与应用价值等方面展开全面阐述。本次参评项目覆盖课程体系优化、实践教学模式创新、涉外法治能力培养等多个方向，既有对传统法学课堂教学模式的迭代探索，也有对新文科背景下法学教育改革的前沿思考，问题导向清晰、研究目标明确，充分展现了学院教师深耕教学、锐意改革的良好风貌。

本次开题评审由潘俊武、刘萍、张望平三位老师组成评审指导组。在认真听取全部项目汇报后，评审组成员结合法学专业教学规律与教改项目建设标准，逐一进行针对性点评与专业指导。三位老师一致肯定了各项目的研究价值与前期筹备工作，表示本次申报的教改项目紧扣学院本科人才培养定位，具有较强的实践意义与推广潜力。同时，三位老师也提出了具体优化建议：各项目应进一步聚焦核心研究问题，精简研究内容，突出改革创新点，避免选题泛化；要注重研究成果的转化应用，将教改举措切实融入日常教学，真正服务于课堂质量提升与学生能力成长。

参会项目负责人认真聆听了评审组的意见，并就项目实施中的具体问题与评审专家展开深入交流研讨。大家纷纷表示，本次开题指导会有效帮助自身发现了研究疏漏与优化空间，后续将根据指导意见认真修改完善开题报告与实施方案，确保教改项目有序推进、取得实效。

本次本科教改项目开题指导会的召开，为学院教改项目高质量开展奠定了坚实基础。学院始终将本科教学改革作为提升人才培养质量的核心抓手，并将持续跟进各项目实施进展，做好过程管理与服务保障，推动各项改革举措落地见效，以高质量教学改革助力学院本科教育内涵式发展，为培养德法兼修的高素质涉外法治人才提供有力支撑。